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切实把握重点学出历史主动提高党员的学习积极性和学习效果返回列表

2025-03-10

　　一方面要强化测试设计与安排。利用党建APP的功能，设计多样化的理论测试题型，包括选择题、填空题、简答题等。测试内容涵盖党的基本理论、方针政策、党史等

　　一方面要强化测试设计与安排。利用党建APP的功能，设计多样化的理论测试题型，包括选择题、填空题、简答题等。测试内容涵盖党的基本理论、方针政策★★、党史等方面。例如，在党的十九届六中全会召开后，可以设计一系列关于全会精神的测试题。按照不同的学习阶段和党员群体设置不同难度层次的测试。

　　一方面要注重内容创作与推送★★。组织党建专家★、优秀党员等制作高质量微党课视频或音频内容。例如，邀请党校教师针对党的最新理论成果进行深入浅出的讲解，然后将这些内容剪辑成10 - 15分钟左右的微党课★，定期通过学习强国★★★、党建APP、微信群等渠道推送★。根据不同的党员群体需求定制微党课内容★★。

　　一方面要搭建分享平台与基础。在党建APP上开辟专门的心得分享板块，党员可以以文字、图片或视频的形式分享自己的学习心得★★★。例如，党员在参加了一次红色教育活动后，可以上传自己的参观照片★★★，并写下自己对革命先辈精神的理解和感悟★。在微信群中设立固定的心得分享时段★★，如每周五下午为“党员心得分享时刻★★”，党员们可以在这个时间段内分享自己近期的学习体会★。

　　为通过学习达到用党的二十大精神和新时代中国特色社会思想武装头脑,指导实践,推动工作,提高素质★★，激发活力培养和造就一支高素质党员队伍,各级党组织要充分利用线上渠道打造云端学习社群，提高党员的学习积极性和学习效果，从而将对党忠诚转化为内在自觉，以坚定的信念推动各项工作的开展。

　　另一方面要注重学习互动与交流。在学习强国或党建APP的相关板块设置微党课评论区，鼓励党员对微党课内容进行讨论。例如，在学习了关于“新时代党的建设总要求★★”的微课后，党员可以分享自己对如何在基层落实这一要求的看法。在微信群中开展微党课主题讨论活动，由党支部指定一名党员担任主持人★★，引导大家围绕微党课内容进行交流，分享各自的感悟和疑问。

　　另一方面要注重测试组织与反馈。定期在学习强国或党建APP上发布理论测试任务，规定完成时间。党员完成测试后，系统自动给出成绩和答案解析。在微信群中对理论测试情况进行通报和总结。对于成绩优秀的党员进行表扬，分享他们的学习经验★；对于成绩不理想的党员，党支部可以安排专人进行辅导★★，帮助他们提高理论水平★★。